为进一步深化教育教学改革，共探数智育人路径，6月11日，南京市芳草园小学分校姜家园小学迎来了江苏省王建华名校长工作室的13位校长，开展了一场聚焦AI赋能课堂教学与数智育人的深度研修活动。本次活动以课堂观摩、校园参观、主题交流为主线，充分展示了该校深耕课堂、务实求真的教学风貌，以及对教育教学质量不懈追求的办学实践。
活动伊始，校长们深入课堂，观摩了我校信息科技学科郭蓉老师执教的《探秘机器学习》一课。郭老师以游戏剪刀石头布作为导入，引导学生结合人类学习的规律体验理解机器学习的算法，展现了扎实的教学功底与创新的教学思维。
随后，研修团队在许建华校长的陪同下参观校园，实地感受该校生态文明教育理念与成果，对学校将绿色、和谐、可持续发展的理念融入育人环境与文化建设的做法大加赞赏，高度认可学校AI赋能生态文明教育的创新实践。校园参观环节，直观呈现了该校生态文明素养育人、数智育人、文化育人的整体架构，为学校高品质教育教学提供了坚实的物质与文化基础。
在接下来的专题研讨环节，许建华校长以《AI赋能，数智育人》为题做专题讲座。许校长围绕小规模学校的AI教育破局实践阐述了自己的思考与实践路径，并结合本校AI赋能教育教学活动进行了实践经验分享。
讲座结束后，大家围绕“人工智能赋能教育教学”这一时代命题，展开了热烈而富有建设性的交流。讨论聚焦技术如何真正服务于教学实效的提升，如何助力学生个性化学习与教师专业成长。
句容市文昌小学纪梅花校长从郭老师的课堂教学入手，结合许校长的讲座畅谈了AI赋能教学的路径，展现了纪校长的前沿视野与教育情怀。
连云港师范高等专科学校第三附属小学金立明校长首先分享了参观校园的感受，他对孩子们的笑脸印象深刻。随后围绕理念先行、场景搭建、实践提升三个关键词表达了让AI成为教与学超级合伙人的期待。
来自省内南通、苏州、扬州、盐城、徐州等地的校长以及该校许建华校长、郭蓉主任各抒己见，围绕AI赋能教育教学进行了热烈讨论。最后江苏省名校长工作室主持人、正高三级教师、连云港市建宁小学书记、校长王建华做研讨总结，王校长对该校数智育人的创新实践，AI教育的课堂探索给予高度评价，鼓励学校坚持走小而美、小而特、小而精的发展之路。
此次江苏省名校长工作室的研修活动，既是高水平的学术交流，也是对该校日常教学管理与课堂实践的专业指导。它再次彰显了南京市芳草园小学分校姜家园小学将课堂教学置于学校工作中心位置的坚定决心。学校将继续以课堂为主阵地，不断探索教与学的新路径，致力于让每一节课都成为学生成长进步的阶梯。
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